Estudiantes de diferentes centros educativos del país, maestros, padres de familia, representantes de organizaciones campesinas e indígenas y el Consejo Nacional de Autoridades Ancestrales caminaron por las principales calles de la capital, para reiterar su rechazo a las políticas implementadas por la actual ministra de educación Cinthya del Águila con el apoyo del presidente de la república Otto Pérez Molina, de desaparecer la carrera magisterial y cambiarla por un bachillerato a través del proyecto de Formación Inicial Docente (FID).

 

El proyecto FID plantea la implementación de un bachillerato en educación de dos años que deberá completarse con un técnico universitario de tres años. Es decir que el estudiante debe cursar cinco años de estudio para poder desempeñarse como docente.

 

Cientos de estudiantes normalistas y de otros establecimientos acompañados por maestros, padres de familia y diferentes sectores de la sociedad reiteraron su rechazo a los cambios en la carrera magisterial porque es un proceso a la privatización de la educación, padres de familia que participaron acompañando a sus hijos señalaron que las políticas de la ministra de la cartera educativa afecta la economía de miles de familias por el incremento de los años de estudio para que sus hijos se desempeñen como docentes.

 

El artículo 71 de la Constitución Política de la república de Guatemala que dice: Derecho a la educación “…Es obligación del Estado proporcionar y facilitar educación a sus habitantes sin discriminación alguna, se declara de utilidad y necesidad públicas la fundación y mantenimiento de centros educativos culturales y museos”.

 

Gustavo Yaxón representante de la Juventud del Comité de Unidad Campesina señaló la lucha del estudiantado es una lucha de todas y todos al señalar que en las comunidades de los diferentes departamentos la carrera del magisterio es a la que tienen mayor acceso las y los jóvenes, pero con los cambios al pensum magisterial no permitirá que mucha juventud continúe estudiando. Añadió que es fundamental fortalecer un proceso pedagógico con pertinencia cultural.

 

Por su parte Enma Catú del Movimiento de Jóvenes Mayas -MOJOMAYAS- de la Coordinadora Nacional de Viudas de Guatemala, dijo que respaldan al estudiantado porque no solo afecta a la ciudad sino a nivel nacional, señaló que en la actualidad muchos jóvenes hombres y mujeres de las comunidades y de la ciudad pagan sus propios estudios , agregó que al querer cambiar de tres a cinco años la carrera magisterial se incrementará el número de jóvenes que no podrán estudiar por el incremento de gasto económico, asimismo dijo que podría incrementarse la juventud que migre a otros países por no tener la oportunidad de estudiar.

 

Catú dijo que es absurdo que la cartera educativa realice cambios al pensum magisterial con el argumento de querer mejorar el proceso educativo, mientras que en la actualidad existen escuelas abandonadas que no cuentan con los servicios mínimos, además los actuales maestros no cuentan con los insumos pedagógicos para enseñar, dijo que en algunas comunidades ni siquiera cuenta con centros educativos.

 

Al llegar al Congreso de la República representantes de los normalistas fueron recibidos por diputados del parlamento para exponer sus demandas, los parlamentarios se comprometieron a dar seguimiento a la demanda del estudiantado.

 

Después de ser atendidos por diputados en el palacio legislativo un grupo de estudiantes y padres de familia decidió ubicarse en las afueras de las instalaciones del Ministerio de Educación ubicado en la Avenida Reforma donde pernoctaran hasta mañana jueves donde esperan respuesta al planteamiento realizado este miércoles.

 

Antecedentes:

 

Es de recordar que desde el mes de mayo de 2012 se iniciaron manifestaciones de estudiantes normalistas, que ocuparon cuatro institutos de la capital y protestaron durante dos meses por los cambios propuestos al pensum de estudios.

 

En julio 2012 estudiantes se concentraron en el Parque de la Industria donde tendrían acercamientos con la Ministra de Educación sin embargo fueron reprimidos por agentes de la Policía Nacional Civil.

 

Después de que la Comisión de Educación del Congreso de la República se ofreció mediar el diálogo e impulsó cinco audiencias públicas, el mandatario Pérez Molina y la Ministra del Águila oficializaron el cambio a la carrera magisterial.

 

En el mes de noviembre de 2012, la Corte Suprema de Justicia suspendió de forma temporal el cambio a la carrera de magisterio por una acción presentada por la Cámara Guatemalteca de Educación -CGE-, la cual fue revocada en diciembre por el Ministerio de Educación.

 

Este martes 5 de febrero de 2013, la Corte Suprema de Justicia resolvió dejar en firme los cambios a la carrera magisterial, al rechazar de forma definitiva el amparo interpuesto en el mes de noviembre del año pasado por la -CGE-.

 

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Por: Rocizela Pérez Gómez

Minga Informativa Centroamericana

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